miércoles, mayo 31, 2017

Learning Agility, mucho más que aprender rápido

En la década de fines del siglo 20, ya se reforzaba la importancia de Aprender-Desaprender-Reaprender como una de las habilidades clave para los líderes, equipos y organizaciones; en un mundo que iniciaba una vorágine de cambios que, en aquel entonces, distaba mucho de lo que vivimos hoy en día y que, seguramente, estamos lejos de lo que significará el cambio en el mundo después de la segunda década de este siglo 21.

El cambio se ha convertido en una dinámica que, en muchas ocasiones y entornos, se acerca "peligrosamente" al caos. Es tan cierto lo anterior, que se han generado modelos organizacionales caórdicos (término creado por Dee Hock en los 90´s). En este siglo 21 se ha empezado a considerar que vivimos (y viviremos) en un mundo VUCA, término que resulta de las iniciales de Volátil, Incierto, Complejo y Ambiguo.

Por todo lo anterior,
nos enfrentamos a la necesidad de que un individuo tenga la capacidad de aprender, desaprender, reaprender y adaptarse a entornos organizacionales VUCA en cualquier parte del planeta.
Dicha capacidad se ha denominado Learning Agility.
Si bien Learning Agility ha sido considerada por el World Economic Forum, como una de las habilidades críticas de los líderes para el 2020; aun existe un amplio campo de investigación respecto a la manera de medir las competencias que abarca esta habilidad.

Las características o competencias que conforman el Learning Agility han sido planteadas, principalmente por el Center for Creative Leadership (CCL), la empresa de consultoría Korn /Ferry´s Lominger (KF) y la consultoría Changewise (CW).

A continuación un resumen de los planteamientos de las 3 fuentes:

Tal vez una forma coloquial de definir al individuo que posee la habilidad del Learning Agility sea:
¿y tú como andas en Learning Agility?

lunes, mayo 08, 2017

Mayo: el mes de las Madres; y ¿cómo andamos en sus derechos laborales en México?

En Mayo se festeja en muchos países el día de la Madre, en México es el 10 de Mayo y, si bien no es un día festivo oficial; sin lugar a dudas la dinámica laboral y comercial se ve impactada por el festejo a las Mamás en su día.

Pero ¿cómo andamos en los derechos laborales para las Madres en México?

Pese a lo establecido en el artículo 123, fracción V, de la Constitución Política Mexicana, sobre los derechos de las madres trabajadoras, aún existen mujeres que no cuentan con las prestaciones de ley que les permitan ejercer su maternidad sin preocupaciones.

En el país, según información del Instituto Nacional de Estadística y Geografía (Inegi), 35% de las madres trabajadoras labora en el sector informal, por lo que no cuenta con los beneficios de ley como la incapacidad por maternidad con salario íntegro, un periodo de lactancia y derecho a guarderías como quienes cotizan, ya sea el IMSS o el ISSSTE, principalmente.

En el estudio La maternidad y paternidad en el trabajo, elaborado por la Organización Internacional del Trabajo (OIT) en 2015, en el cual se examina la legislación en esta materia en 185 países; México no forma parte del 53% de las naciones que respetan el mínimo de semanas de incapacidad, que se establece en 14, con base en los lineamientos planteados en el Convenio sobre protección de la maternidad, en el año 2000.
Según la OIT existe gran diferencia en cuanto a los periodos por licencia de maternidad en los 185 países que analizó, pues mientras que en México se ofrecen 84 días, en otros países de América Latina el lapso es mayor, por ejemplo, en Chile es de 156. En Europa este periodo se extiende a 365 días de descanso en Reino Unido, Bosnia y Herzegovina, Montenegro y Albania y en Croacia se alcanza un máximo de 410 días.

Por otra parte; el lugar 53 de 179 en bienestar para las madres del estudio El estado mundial de las madres 2015: la desventaja urbana, elaborado por Save the Children; deja muy en claro que nos falta mucho para ser congruentes entre el dicho y el hecho para reconocer el papel de las Madres trabajadoras en México.


sábado, mayo 06, 2017

El legado de un maestro del coaching


El 28 de Abril de 2017, queda una marca en la historia del coaching empresarial.


Sir John Whitmore (Londres) fallece a los 79 años; fue presidente de Performance Consultants International, el principal proveedor de coaching, desarrollo del liderazgo y la mejora del rendimiento en el trabajo a nivel mundial. 

Sir John Whitmore fue un pensador preeminente en el desarrollo de liderazgo y cambio organizacional, que trabajó con las principales empresas multinacionales para establecer la gestión de coaching y programas de desarrollo de liderazgo. 

Autor de cinco libros sobre liderazgo, coaching y deportes, de los cuales Coaching for Performance es el más conocido por haber vendido 500.000 ejemplares en 17 idiomas. 

Galardonado con el Premio del Presidente por la International Coach Federation (ICF), clasificado como Coach el número uno de Negocios por el diario The Independent, y por haber tenido el mayor impacto en la profesión de entrenador de la Asociación de Entrenadores, Sir John Whitmore fue una de las figuras más destacadas en la comunidad internacional de coaching a nivel mundial. 

En COVIRE le rendimos homenaje en este espacio a uno de los pioneros más importantes del Coaching; su legado permanecerá por siempre.